Publikationer - Analyse & Tal

26 / 108

Friskolernes elever 2024 Børn & unge / Uddannelse / 2026

Fanget i feeden Børn & unge / Digital analyse / Tech / 2026

Forbundet Børn & unge / Digital analyse / Digitale fællesskaber / Tonen på sociale medier / 2025

Tech-giganternes hemmeligheder Børn & unge / Demokrati / Digital analyse / Tech / 2025

Stoffer i feedet Børn & unge / Digital analyse / 2025

Trygge Idrætsfællesskaber Børn & unge / Frivillighed / Ligestilling / 2024

Afsluttende evaluering af projektet ‘Flere børn og unge på banen’ Uddannelse / Børn & unge / Frivillighed / Evaluering / 2024

Evaluering: GRUNDLOVSFESTEN 2024 Evaluering / Demokrati / Børn & unge / Uddannelse / 2024

Flere unge på Kofoeds Skole! Uddannelse / Socialområdet / Børn & unge / 2024

En ny generation på arbejdsmarkedet Børn & unge / Arbejdsmarked / Uddannelse / 2024

#Arbejdsliv på TikTok Digital analyse / Tech / Børn & unge / 2024

Evaluering: Rådgivning til indsatte og pårørende Børn & unge / Socialområdet / Evaluering / 2023

Barnevernsdebatten på nett Børn & unge / Digital analyse / Digitale fællesskaber / 2022

Evaluering: Engagement Lab i Maribo Børn & unge / Demokrati / Evaluering / 2022

Unges oplevelser af online-risici på sociale medier Børn & unge / Tech / Digital analyse / Digitale fællesskaber / Tonen på sociale medier / 2022

Evaluering af Projekt Rumlig Demokrati / Børn & unge / Evaluering / 2022

Lejemarkedet i 25 norske byer Børn & unge / Erhverv / 2022

Splittede liv Børn & unge / Socialområdet / 2022

Datasikkerhedsanalyse Digital analyse / Børn & unge / Uddannelse / 2021

Evaluering af skriveproces Børn & unge / Demokrati / Evaluering / 2021

Snak med mig Børn & unge / 2021

Håndtering af bekymrende fravær i folkeskolen Børn & unge / Uddannelse / 2021

Folkekirkens potentialer og barrierer blandt unge voksne Børn & unge / 2020

Slutevaluering Uddannelse / Børn & unge / Evaluering / 2017

Friskolernes elever Børn & unge / Socialområdet / Uddannelse / 2017

Retten til uddannelse Uddannelse / Børn & unge / 2017